Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema Förderungs- und Betriebs GmbH exemplarisch an einem Referenzprodukt angewendet

exemplarisch an einem Referenzprodukt angewendet

3Referentielle Integrität22

wenn zusatzlich noch andere Hilfsmittel der physikalischen Therapie

Viele Partnerschaften zerbrechen

Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema Förderungs- und Betriebs GmbH exemplarisch an einem Referenzprodukt angewendetThomas Wassong stellt die Qualifizierung von Mathematikmoderatorinnen und moderatoren ins Zentrum seiner Untersuchung, welche dem Forschungsparadigma des Design based Research Ansatzes folgt. Er konzipiert ein Professionswissensstrukturmodell fr Lehrpersonen in ihrer Multiplikatorrolle und behandelt die Professionalisierung im Allgemeinen und im Speziellen fr das Thema Datenanalyse im Unterricht der Sekundarstufe I. In der Evaluation berprft und